Wat is dat: Passend onderwijs?
Passend onderwijs staat voor maatwerk in het onderwijs. Voor elk kind en iedere jongere onderwijs dat aansluit bij zijn of haar mogelijkheden en talenten.
Met de invoering van de nieuwe wet ‘passend onderwijs’ zal het aantal kinderen in het speciaal onderwijs terug worden gebracht door deze kinderen te plaatsen op reguliere scholen. Er zullen dus meer zorgleerlingen in het regulier onderwijs komen. De verwachting is dat over 3 jaar ongeveer 25% van alle leerlingen in het reguliere onderwijs een zorgleerling is.
Wanneer gaat de wet passend onderwijs in?
Per 1 augustus 2009 geldt de wet op gelijke behandeling op basis van handicap en chronische ziekte. Door de val van het kabinet heeft de invoering van de wet van passend onderwijs wat vertraging opgelopen. Wel is door het demissionair kabinet besloten dat de voorbereiding van de wet gewoon doorgaat. De bedoeling is dat de wet vanaf 2012 ingaat.
Wat is het doel van de nieuwe wet Passend Onderwijs?
Met de invoering van Passend Onderwijs wil het kabinet bereiken dat kinderen die nu in het speciaal onderwijs geplaatst worden, deelnemen aan het reguliere onderwijs. Daarnaast is een doel van de wet ervoor te zorgen dat er geen kinderen meer thuis zitten omdat er geen plaats is in het speciaal onderwijs.
Ik ben niet opgeleid om les te geven aan zorgleerlingen. Daar zijn toch specialisten voor?
Het is inderdaad zo dat er veel specialisten zijn om kinderen met gedrags- en leerproblematiek te ondersteunen. Een belangrijk verschil bij de wet Passend Onderwijs zal zijn dat de specialist vanaf dan naar de klas komt, in plaats van het kind naar de specialist. Specialisten zullen dus u als docent ondersteunen in het omgaan met zorgleerlingen. Daarnaast kunt u overwegen nascholing te volgen.
Welke soorten gedragsproblemen zullen in mijn klas komen?
Dat is afhankelijk van het gekozen zorgprofiel. Elke school stelt zelf een zorgprofiel op waarin vermeld wordt welke zorg zij kan bieden. Als docent kunt u dus invloed uitoefenen op de zorg die de school zal bieden. Naast de zorgprofielen komen er ook samenwerkingsverbanden tussen de scholen. Wanneer een school besluit bepaalde zorg niet aan te bieden, dient deze een alternatief aan te dragen binnen het samenwerkingsverband.
Welke visie op onderwijs wordt van mij verwacht?
Om elke leerling onderwijs te bieden dat bij hem of haar past, is het belangrijk dat elke leerling een maatwerk aanbod krijgt dat naadloos bij zijn of haar mogelijkheden aansluit. Het is dus belangrijk dat u zo goed mogelijk aansluit bij de mogelijkheden en kwaliteiten van de leerling en zijn omgeving. Daarnaast zal een klas met 6 á 7 zorgleerlingen veel vragen als het gaat om overzicht houden en aandacht verdelen.
Hoe zorg ik ervoor dat een zorgleerling wordt geaccepteerd in de klas?
In eerste instantie zullen de leerlingen kijken hoe u de zorgleerling behandelt. Wees u er dus bewust van dat u een voorbeeld bent voor de andere leerlingen. Bovendien is adequaat reageren op pestgedrag erg belangrijk. De No Blame approach is een methode die u hierbij kunt hanteren.
Hoe kan ik me goed voorbereiden op de verandering?
Op deze website is veel te vinden over passend onderwijs, zodat u een duidelijk beeld krijgt van de precieze veranderingen. Daarnaast kunt u samen met collega’s hulpvragen formuleren, en deze voorleggen aan uw leidinggevende.
Wat is het verschil tussen medisch en sociaal model?
Het medisch model gaat uit van de factoren die een probleem in stand houden en zoekt naar oplossingen die deze factoren kunnen verminderen of weg kunnen nemen. Het sociaal model bekijkt bij een probleem vooral naar de mogelijkheden (van een leerling) en versterkt dus datgene waar een leerling al goed in is. Dat is niet alleen een effectief gebleken methode, maar ook een stuk prettiger voor u en de leerling.
